遵义医学院第五临床学院

           教学督导工作暂行规定（试行）

为了进一步加强教学过程管理，建立完善的教学质量控制体系，促进教学质量的全面提高，第五临床学院决定成立教学督导专家组。

一、组织管理
  （一）教学督导组是教学管理的监督性机构，是进行教学质量评估、信息反馈和教学监督、指导的组织，是教学质量控制的重要组成部分。

（二）教学督导专家组在在第五临床学院管理下开展工作。

（三）督导专家由教研室及第五临床学院推荐，报第五临床学院教学指导委员会审核批准，由院长聘任，每届任期三年。

（四）教学督导专家组成员由第五临床学院领导、教研室主任、离退休专家及临床实习带教科室骨干组成，设组长、副组长各一名。

督导专家组成员名单：

组 长：李建国

副组长：伍火志

成 员：张祥贵  陈世玖   王红嫚 黄荣柏    戴  峻宋文秀   韩江全  赵广琼  肖  寒    刘  侃夏旭光    王克强   蒋庆芳 马  俊     王豫黔   吴发印   李松军   黄发贵   雷  敏    吴  艺

秘 书：蒋铁汉 

二、工作职责

(一）课堂教学的督导与评价

主要督导：新上课教师、上新内容教师、学生反映教学效果差的教师及进行教改上课的教师，帮助教师特别是年青教师改进教学方法，提高教学水平。

（二）督导临床见习和实习教学工作。

（三）参与全院专业课程评估，检查各项教学制度执行情况。

（四）配合校区教学办的有关教学管理工作，参加教学办组织的相关会议，向教学办反馈教学信息，提出合理化建议。

（五）了解学生的学习情况，沟通教师及学生反馈的信息。

（六）指导各教研室的教学工作及提出整改意见。

三、工作要求                 

（一）督导听课。

1.督导组组长制定每学期教学督导工作计划，每次至少由3名督导专家组成听课小组，对教师授课进行教学质量评价及组织学生评教工作。

2.教学督导专家每学期听课一般为1～3 次，由教学督导组秘书统一安排。

3.每次听课后，按课程类型填写《理论授课质量评价表》、《见习课质量评价表》及《教学情况汇总表》，如实向有关教师提出改进教学的意见和建议，教师本人填写《听课情况反馈表》，提出整改措施，督导专家根据教师的改进情况再决定是否再次督导听课。
（二）督导三期教学检查工作，内容包括：

1.教师教案、讲稿、课件的准备情况。

2.考试管理督导，检查试卷命题程序、试卷评阅、试卷的归档和试卷质量是否符合规定。

3.教学档案整理与保管。

4.见习、实习教学运行情况。

通过督导，提高教学检查的严肃性，规范教学秩序。

（三）教学督导组积极参加教学相长会、教师座谈会，采取问卷调查、听课、抽查作业、考试巡查、抽查试卷等方式，了解“教”与“学”方面的情况，对教学全过程进行督导。

（四）督导组应定期或不定期以《教学督导情况通报》的形式通报督导情况，指出问题，分析原因，提供改进意见和建议。

（五）完成学校安排的其他工作。

四、工作待遇

督导组专家听课费发放标准为：120元/课时

                                                                            二○一七年四月二十五日