遵义医学院创建于1947年，前身为大连医学院，六十年代中期南迁历史文化名城遵义，更名为遵义医学院，2018年更名为遵义医科大学，至今已有70年余年历史。经过几代人的艰苦奋斗，教学条件明显改善，教学质量不断提高。2002年遵义医学院珠海校区成立，诊断学隶属于内科学教研室，于2006年独立成立诊断学教研室。

     教学团队具有丰富的临床、教学及科研经验。现有专职教师9人：其中高级职称者占55%，硕士（博士）以上学历89%；兼职教师40余人，均为教学医院临床内科各科室教学骨干。教师教改和科研成果丰硕。教研室拥有先进教学设备，教学手段丰富。采用多媒体教学，应用虚拟实验系统及仿真模拟设备，利用网络平台，建立互动式、合作式、开放式教学模式。

    教研室主要承担了校区临床、口腔、影像专业的《诊断学》理论和实验教学任务、护理专业《健康评估》部分教学任务，完成各项临床技能培训任务。教学内容遵循教学大纲，与执业医师考试接轨,加大临床技能培训及考核力度。教学改革形式多样，应用启发式、讨论式、案例式的教学方法和PBL、TBL教学、翻转课堂、情景教学法；充分利用网络平台，录制微课、教学视频，应用虚拟问诊系统、心电图教学系统等丰富教学手段；积极参加会议，拓展视野；开展丰富多彩的第二课堂活动（临床技能大赛、心电图思维导图大赛），进行实验室开放、知识竞赛、临床技能大赛等活动。

诊断学教研室教师秉承遵医人“信念坚定、顾全大局、顽强拼搏、严谨治学、开拓创新”的精神，传承诊断学教研室宝贵教学传统，创新校区诊断学的特色，理论和实践并重，注重医学生人文情怀的培养。在老教师传、帮、带优良传统下，全体教师齐心合力，教学质量和学生综合素质得到了提高。我们将不忘初心，继续前行，为培养高素质的应用型医学人才做出贡献。