儿科学是一门研究小儿生长发育规律、提高小儿身心健康水平和疾病防治质量的医学科学。儿科学的任务是降低儿童发病率和死亡率，增强儿童体质，保障儿童健康，提高中华民族素质。它既有自身的理论体系，又与社会学、教育学、心理学等学科密切相关。遵义医科大学第五附属（珠海）医院儿科学教研室成立于2004年，成立至今儿科教研室一直承担遵义医科大学珠海校区临床、口腔、影像医学的理论及实践教学任务，以及儿科学专业的硕士研究生培养任务。

一、教研室人员结构：

目前儿科教研室现有教师19人，其中教授2人，副教授7人，讲师9人，助教2人。在职博士学历1人，硕士学历6人，本科学历12人。

二、学科带头人简介：

宋文秀，女，49岁，硕士研究生，教授、硕士研究生导师；从事儿科、新生儿科临床、教学及科研工作20余年；对儿童危重症、新生儿疾病等的诊断和治疗有丰富的临床经验。担任珠海市医学会儿科分会副主任委员，珠海市医学会新生儿分会副主任委员，珠海市医师协会新生儿分会副主任委员，珠海市医师协会儿科分会副主任委员。发表论文10多篇，先后主持完成科研课题5项。培养硕士研究生多名。获省科技进步奖1项。

  三、教学任务：

长期以来，教研室认真贯彻执行党的教育政策、方针，按照学校的教学计划规定，认真完成各级教学任务，努力开展教学科研工作，不断提高教学质量，提高教师队伍素质。

目前教研室承担临床医学、口腔医学、影像医学的儿科学理论、见习、实习教学工作，并承担儿科住院医规范化培训工作。

  四、教学科研

教研室在完成各级教学工作的同时，也积极完成各类教学改革任务，近年来先后承担校级教学改革课题三项，先后发表各类文章10余篇。

  五、荣誉称号

教研室先后有多位教师获得“先进教育工作者”、“优秀教师”、“优秀带教老师”等称号。　

　　儿科教研室突出教学中心地位，完善三级教学管理体制，加大师资队伍建设力度。加强全科医生临床培养基地和临床技能实践教学中心建设，构建全方位系统的临床理论和实践教学平台。整合教学资源，开展多媒体教学、模拟教学和临床技能多站化培训，指导学生参加各级各类技能竞赛，大力培养应用型医学人才。